Književnost
Nastavni plan III ciklusa studija Književnost realizira se kroz tri studijske godine (šest semestara).
Obim studijskog programa trećeg ciklusa studija vrednuje se sa ukupno 180 ECTS, 60 ECTS u jednoj godini, odnosno 30 ECTS u jednom semestru.
Od ukupnih 180 ECTS, 110 ECTS studenti stiču evaluiranjem individualnog istraživačkog rada u svim fazama izrade doktorske disetracije, pisanja seminarskih i publiciranje istraživačkih radova, aktivnim učešćem na međunarodnim konferencijama i međunarodnim projektima, međunarodnom razmjenom i sl.
Preostalih 80 ECTS studenti stiču polaganjem ispita iz obaveznih predmeta u I i II semestru i jednom od 5 izbornih modula u III semestru studija.
Kroz izučavanje obaveznih predmeta studenti doktorskog studija treba da ovladaju savremenom metodologijom naučnog istraživanja kao i modernim kvantitativnim i kvalitativnim metodama istraživanja. Kroz izučavanje izbornih predmeta i pisanje seminarskih i istraživačkih radova iz oblasti doktorske disertacije, studenti doktorskog studija ovladat će najvišim nivoom znanja o tematici određenog užeg naučnog područja.
Svrsishodnost organiziranja III ciklusa – doktorskog studija bazira se na činjenici da studenti – naučni kadrovi educirani kroz planirane izborne istraživačke module unutar naučnih polja mogu dati izvanredan doprinos u razvoju svih oblika djelatnosti navedenog naučnog polja
Educiranje kroz planirane izborne istraživačke module u polju Književnost:
- Istraživanja u oblasti bosanskohercegovačkih književnosti
- Istraživanja u oblasti evropskih i svjetskih književnosti
daje izvanredan doprinos u očuvanju književno-kulturne baštine i tradicije, sposobnost razvoja novih metodoloških postupaka u oblasti teorije književnosti, a što je važan element u cjelokupnom pristupu području književnosti na širem planu.
Vještine kvalitetnog vođenja istraživanja u oblasti književnosti stvaraju pretpostavku za dobijanje rezultata koji će unaprijediti trenutno stanje u polju književnosti što će utjecati na pozitivne promjene i primjenu u samoj oblasti.
Praćenje novih saznanja i korištenje istih koji se dobijaju na osnovu naučnih istraživanja sigurno će biti instrumenti koji će doprinijeti novim postupcima kako metodološkim tako i primijenjenim i stvarnim, funkcionalnim koji se u praksi najviše koriste.
Potreba za stručnjacima iz oblasti književnosti s obzirom na široku primjenu navedenog područja je evidentna i predstavlja kontinuitet koji se s obzirom na promjene i kretanja u samoj oblasti, mijenja, usavršava i nadograđuje.
Nakon završetka trećeg ciklusa studija student treba da bude osposobljen za:
- Samostalan istraživački rad i primjenu vještina i metoda istraživanja u oblasti studijskog programa,
- Sintetiziranje, eksplikaciju, oblikovanje, prihvatanje, primjenu procesa zasnovanih na naučnim spoznajama,
- Doprinos proširenju granica znanja naučnim radom, čiji djelovi zaslužuju objavu u domaćim i međunarodno referentnim publikacijama,
- Kritičku analizu, evaluaciju i sintezu novih i kompleksnih ideja,
- Promociju, u akademskom i profesionalnom konteksu, tehnološkog, društvenog ili kulturnog napretka u društvu zasnovanom na znanju.