{"id":62501,"date":"2018-06-09T13:16:14","date_gmt":"2018-06-09T13:16:14","guid":{"rendered":"http:\/\/www.eft.ba\/web\/?p=62501"},"modified":"2018-06-09T13:16:14","modified_gmt":"2018-06-09T13:16:14","slug":"studij-pedagogije-i-psihologije","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.eft.ba\/web\/2018\/06\/09\/studij-pedagogije-i-psihologije\/","title":{"rendered":"Studij Pedagogije i psihologije"},"content":{"rendered":"<p>Studijski program pedagogije i psihologije na Edukacijskom fakultetu nastao je kao rezultat potreba odgojno \u2013 obrazovnog sistema za kompetentnim stru\u010dnjacima koji \u0107e znati djelotvorno rje\u0161avati stru\u010dne probleme na temelju profesionalnih znanja u svrhu podizanja kvalitete \u017eivota kako pojedinca tako i dru\u0161tva u cjelini.<\/p>\n<p>Spoj teorijske i inovativne prakti\u010dne nastave kreira pedagoge i psihologe savremenog profila. Studente osposobljava da organizuju i vode razli\u010dite programe iz oblasti odgoja i obrazovanja, socijalne i zdravstvene za\u0161tite kao i planiranju i realizaciji razli\u010ditih oblika savjetodavnog individualnog i grupnog rada.<\/p>\n<p>Specifi\u010dnost dvopredmetnog studija pru\u017ea \u0161irok spektar djelovanja i zaposlenja u okviru odgojno-obrazovnih, industrijskih, sportskih, socijalnih, javnih i privatnih slu\u017ebi.<\/p>\n<p>U profesionalnom pogledu posao pedagoga i psihologa dosta je samostalan bez ve\u0107eg mje\u0161anja nadre\u0111enih \u0161to ovaj studijski smjer \u010dini jo\u0161 atraktivnijim.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Studijski program pedagogije i psihologije na Edukacijskom fakultetu nastao je kao rezultat potreba odgojno \u2013 obrazovnog sistema za kompetentnim stru\u010dnjacima koji \u0107e znati djelotvorno rje\u0161avati stru\u010dne probleme na temelju profesionalnih znanja u svrhu podizanja kvalitete \u017eivota kako pojedinca tako i dru\u0161tva u cjelini. Spoj teorijske i inovativne prakti\u010dne nastave kreira pedagoge i psihologe savremenog profila. [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":110,"featured_media":62468,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[991],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.eft.ba\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/62501"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.eft.ba\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.eft.ba\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.eft.ba\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/110"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.eft.ba\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=62501"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.eft.ba\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/62501\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":62502,"href":"https:\/\/www.eft.ba\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/62501\/revisions\/62502"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.eft.ba\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/62468"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.eft.ba\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=62501"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.eft.ba\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=62501"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.eft.ba\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=62501"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}