{"id":42197,"date":"2017-05-05T07:36:17","date_gmt":"2017-05-05T07:36:17","guid":{"rendered":"http:\/\/www.eft.ba\/web\/2017\/05\/05\/projekat-inclusion-monitoring-posjeta-edukacijskom-fakultetu\/"},"modified":"2017-05-05T07:36:17","modified_gmt":"2017-05-05T07:36:17","slug":"projekat-inclusion-monitoring-posjeta-edukacijskom-fakultetu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.eft.ba\/web\/2017\/05\/05\/projekat-inclusion-monitoring-posjeta-edukacijskom-fakultetu\/","title":{"rendered":"Projekat Inclusion: Monitoring posjeta Edukacijskom fakultetu Univerziteta u Travniku"},"content":{"rendered":"<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify; line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 12pt; line-height: 150%;\">Na Edukacijskom fakultetu Univerziteta u Travniku u \u010detvrtak 4. maja 2017. godine uprili\u010dena je posjeta&nbsp; partnera iz Belgije (UC Leuven-Limburg) u okviru programa \u201eERASMUS+\u201c i projekta <strong><em>Inclusion \u2013 development and integration of social dimension strategies in Armenia and Bosnia and Herzegovina throuhg cross-regional peer-learning<\/em><\/strong>.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify; line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 12pt; line-height: 150%;\">Projekat Inkluzije se fokusira na razumijevanje i jasno definisanje ranjive i slabije zastupljene skupine, te razumijevanje postoje\u0107e funkcije i teku\u0107e inicijative na univerzitetima u promicanju pristupa, sudjelovanje&nbsp; i zavr\u0161etak studija za studente iz tih grupacija.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify; line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 12pt; line-height: 150%;\">U vezi sa ovim projektom bitno je ista\u0107i da su glavni ciljevi ja\u010danje kapaciteta visoko\u0161kolskih ustanova i odgovaraju\u0107ih tijela unutar zakonskih okvira, osiguravanje institucionalnih mehanizama za provedbu, podr\u0161ku i projektiranje SD strategija. Generalni cilj projekta je unapre\u0111enje implementacije socijalnih mjera na odabranim Univerzitetima u Armeniji i Bosni i Hercegovini, putem promocije jednakosti kao jednoj od mjera postizanja napretka, pravi\u010dnosti i jednakog pristupa obrazovanju.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify; line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 12pt; line-height: 150%;\">Ovim projektom Edukacijski fakultet istupio je korak naprijed u kreiranju EU mre\u017ea i provedbi kapaciteta razvoja koje su va\u017ene u samom koraku me\u0111unarodne saradnje nakon dobijanja akreditacije, kao i u izlasku iz okvira lokalnog karaktera.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify; line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 12pt; line-height: 150%;\">U ugodnom ambijentu i atmosferi predstavnice partnera iz Belgije, Helena Bijnens i Liesbeth Spanjers su predstavile rezultate anketiranih uposlenika te diskutovali o njima zajedno sa u\u010desnicima ovoga projekta, nakon \u010dega su odr\u017eani individualni razgovori sa menad\u017ementom fakulteta te obilazak prostorija fakulteta.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify; line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 12pt; line-height: 150%;\">U toku sutra\u0161njeg dana o\u010dekuje se ne\u0161to opu\u0161teniji dio uz razgovore o samome projektu, o prijedlozima i sugestijama kako \u0161to uspje\u0161nije i produktivnije sprovesti projekat u narednom periodu.<\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: 150%;\"><img class=\" size-full wp-image-42196\" src=\"http:\/\/www.eft.ba\/web\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/incl_IMG_6184.gif\" alt=\"\" width=\"465\" height=\"310\" style=\"display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify; line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; Na Edukacijskom fakultetu Univerziteta u Travniku u \u010detvrtak 4. maja 2017. godine uprili\u010dena je posjeta&nbsp; partnera iz Belgije (UC Leuven-Limburg) u okviru programa \u201eERASMUS+\u201c i projekta Inclusion \u2013 development and integration of social dimension strategies in Armenia and Bosnia and Herzegovina throuhg cross-regional peer-learning. Projekat Inkluzije se fokusira na razumijevanje i jasno definisanje ranjive [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":42195,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[981],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.eft.ba\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/42197"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.eft.ba\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.eft.ba\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.eft.ba\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.eft.ba\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=42197"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.eft.ba\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/42197\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.eft.ba\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/42195"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.eft.ba\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=42197"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.eft.ba\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=42197"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.eft.ba\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=42197"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}