{"id":42137,"date":"2016-04-09T08:27:07","date_gmt":"2016-04-09T08:27:07","guid":{"rendered":"http:\/\/www.eft.ba\/web\/2016\/04\/09\/jezik-i-knjizevnost-2\/"},"modified":"2016-04-09T08:27:07","modified_gmt":"2016-04-09T08:27:07","slug":"jezik-i-knjizevnost-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.eft.ba\/web\/2016\/04\/09\/jezik-i-knjizevnost-2\/","title":{"rendered":"Knji\u017eevnost"},"content":{"rendered":"<p>Nastavni plan III ciklusa studija Knji\u017eevnost realizira se kroz tri studijske godine (\u0161est semestara).<\/p>\n<p>Obim studijskog programa tre\u0107eg ciklusa studija vrednuje se sa ukupno 180 ECTS, 60 ECTS u jednoj godini, odnosno 30 ECTS u jednom semestru.<\/p>\n<p>Od ukupnih 180 ECTS, 110 ECTS studenti sti\u010du evaluiranjem individualnog istra\u017eiva\u010dkog rada u svim fazama izrade doktorske disetracije, pisanja seminarskih i publiciranje istra\u017eiva\u010dkih radova, aktivnim u\u010de\u0161\u0107em na&nbsp; me\u0111unarodnim konferencijama i&nbsp; me\u0111unarodnim projektima, me\u0111unarodnom razmjenom i sl.<\/p>\n<p>Preostalih 80 ECTS studenti sti\u010du polaganjem ispita iz obaveznih predmeta u I i II semestru i jednom od 5 izbornih modula u III semestru studija.<\/p>\n<p>Kroz izu\u010davanje obaveznih predmeta studenti doktorskog studija treba da ovladaju savremenom metodologijom nau\u010dnog istra\u017eivanja kao i modernim kvantitativnim i kvalitativnim metodama istra\u017eivanja. Kroz izu\u010davanje izbornih predmeta i pisanje seminarskih i istra\u017eiva\u010dkih radova iz oblasti doktorske disertacije, studenti doktorskog studija ovladat \u0107e najvi\u0161im nivoom znanja o tematici odre\u0111enog u\u017eeg nau\u010dnog podru\u010dja.<\/p>\n<p>Svrsishodnost organiziranja III ciklusa \u2013 doktorskog studija bazira se na \u010dinjenici da studenti \u2013 nau\u010dni kadrovi educirani kroz planirane izborne istra\u017eiva\u010dke module unutar nau\u010dnih polja mogu dati izvanredan doprinos u razvoju svih oblika djelatnosti navedenog nau\u010dnog polja<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Educiranje kroz planirane izborne istra\u017eiva\u010dke module u polju Knji\u017eevnost:<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Istra\u017eivanja u oblasti bosanskohercegova\u010dkih knji\u017eevnosti<\/li>\n<li>Istra\u017eivanja u oblasti evropskih i svjetskih knji\u017eevnosti<\/li>\n<\/ul>\n<p>daje izvanredan doprinos u o\u010duvanju knji\u017eevno-kulturne ba\u0161tine i tradicije, sposobnost razvoja novih metodolo\u0161kih postupaka u oblasti teorije knji\u017eevnosti, a \u0161to je va\u017ean element u cjelokupnom pristupu podru\u010dju knji\u017eevnosti na \u0161irem planu.<\/p>\n<p>Vje\u0161tine kvalitetnog vo\u0111enja istra\u017eivanja u oblasti knji\u017eevnosti stvaraju pretpostavku za dobijanje rezultata koji \u0107e unaprijediti trenutno stanje u polju knji\u017eevnosti \u0161to \u0107e utjecati na pozitivne promjene i primjenu u samoj oblasti.<\/p>\n<p>Pra\u0107enje&nbsp; novih saznanja i kori\u0161tenje istih koji se dobijaju na osnovu nau\u010dnih istra\u017eivanja sigurno \u0107e biti instrumenti koji \u0107e doprinijeti novim postupcima kako metodolo\u0161kim tako i primijenjenim i stvarnim, funkcionalnim koji se u praksi najvi\u0161e koriste.<\/p>\n<p>Potreba za stru\u010dnjacima iz oblasti knji\u017eevnosti s obzirom na \u0161iroku primjenu navedenog podru\u010dja je evidentna i predstavlja kontinuitet koji se s obzirom na promjene i kretanja u samoj oblasti, mijenja, usavr\u0161ava i nadogra\u0111uje.<\/p>\n<p>Nakon zavr\u0161etka tre\u0107eg ciklusa studija student treba da bude osposobljen za:<\/p>\n<ul>\n<li>Samostalan istra\u017eiva\u010dki rad i primjenu vje\u0161tina i metoda istra\u017eivanja u oblasti studijskog programa,<\/li>\n<li>Sintetiziranje, eksplikaciju, oblikovanje, prihvatanje, primjenu procesa zasnovanih na nau\u010dnim spoznajama,<\/li>\n<li>Doprinos pro\u0161irenju granica znanja nau\u010dnim radom, \u010diji djelovi zaslu\u017euju objavu u doma\u0107im i me\u0111unarodno referentnim publikacijama,<\/li>\n<li>Kriti\u010dku analizu, evaluaciju i sintezu novih i kompleksnih ideja,<\/li>\n<li>Promociju, u akademskom i profesionalnom konteksu, tehnolo\u0161kog, dru\u0161tvenog ili kulturnog napretka u dru\u0161tvu zasnovanom na znanju.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nastavni plan III ciklusa studija Knji\u017eevnost realizira se kroz tri studijske godine (\u0161est semestara). Obim studijskog programa tre\u0107eg ciklusa studija vrednuje se sa ukupno 180 ECTS, 60 ECTS u jednoj godini, odnosno 30 ECTS u jednom semestru. Od ukupnih 180 ECTS, 110 ECTS studenti sti\u010du evaluiranjem individualnog istra\u017eiva\u010dkog rada u svim fazama izrade doktorske disetracije, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[936],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.eft.ba\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/42137"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.eft.ba\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.eft.ba\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.eft.ba\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.eft.ba\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=42137"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.eft.ba\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/42137\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.eft.ba\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=42137"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.eft.ba\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=42137"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.eft.ba\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=42137"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}