U skladu sa savremenim kretanjima u društvu, ali i individualnim potrebama Edukacijski fakultet provodi dvopredmetne studijske programe kako bi studentima osigurao mogućnost veće konkurentnosti na tržištu visokoobrazovane radne snage u prostoru odgoja i obrazovanja.
    
    Dvopredmetni sistem obrazovanja u pojedinim situacijama pokazao se jako dobar, posebno zbog toga što svršenim studentima omogućava profiliranje u radnom angažmanu na više od jednog radnog mjesta, te što povećava stepen općeg znanja i akademske obrazovanosti pojedinca.

    Mogućnosti veće konkurentnosti u promjenjivim uslovima tržišta radne snage u otvorenoj Evropi predstavlja snažan izazov za BiH, pa je jedan od načina podizanja konkurentske sposobnosti svršenih studenata upravo višestruka educiranost.

    Poštujući temeljne principe Bolonjskog procesa, dvopredmetni studijski program pedagogije i psihologije na Edukacijskom fakultetu usklađen je sa najzahtjevnijim normativima nastavno-naučnog djelovanja u područjima pedagogije i psihologije.

    Pažljivo određeni moduli obaveznih i izbornih nastavnih predmeta, i to: 1/2 pedagogija, 1/2 psihologija, omogućavaju studentima maksimalno zadovoljenje interesa iz područja pedagogije i psihologije.

    Edukacijski fakultet provodi i program doškolovanja kadrova koji su završili ovaj studij prema prethodnim programima. S tim u vezi, studij pedagogije i psihologije može upisati kandidat koji je završio odgovarajući visokoškolski studijski program u trajanju od dvije ili tri godine, a s ciljem svoga daljeg usavršavanja i obrazovanja.

    Svršeni studenti studija Pedagogija i psihologija mogu nastaviti studij po modelu „4+1“ drugog ciklusa na master nivou Edukacijskog fakulteta Univerziteta u Travniku ili na institucijama drugih univerziteta.